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北京大学采用了中控教仪的高级过程控制实验装置，该装置具有多变量耦合的特色功能，可实现多个复杂过程控制实验。
东北大学对过程控制实验装置的选择极为严格，为让学生掌握前沿的控制技术，选择了中控教仪DCS控制的过程控制实验装置。
全国大学生化工实验大赛是由教育部高校化工类专业教指委发起的化工专业学科型竞赛活动，为承办第三届全国大学生化工实验大赛华东区赛，南昌大学决定对化工原理实验中心的设备更新，学校对原来的多个化工原理装置的使用效果对比，和厂家一一交流设计思路，比较实验数据，专业老师们认为：中控教仪的化工原理实验装置设计思路合理、数据采集方式先进、教学功能多远、实验数据准确，决定使用中控教仪的流体流动阻力测定实验装置、精馏实验装置、传热实验装置、吸收解吸实验装置和过滤实验装置等装备进行区赛和平时教学。装置调试验收后，圆满的完成了本次区赛，并得到了参赛师生和化工原理专业师生的好评。
宁波大学采用了中控教仪经典型化工原理实验装置，包括流体流动阻力、洞道干燥、流量计校核和演示等实验装置，装置具有自动数据采集和手动操作双重功能，并融合了化工工程理念，让学生在数据验证实验的同时，获得工程实践的经验，对化工专业“卓越工程师”培养有很大的帮助。
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