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  • 浙江大学

    浙江大学与中控教仪有着长期的合作关系,既是中控教仪的重要用户,也是产品研发方向和新技术的重要来源,双方联合研发了多种实验装置,这些装置融合了双方对化工专业教学的深刻理解和技术思路,为我国化工专业实验教学进行了积极有效的探索!

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  • 华南理工大学

    2020年,中控教仪和华南理工大学采用新的技术和理念,共同研制了管道阻力及离心泵性能曲线实验装置、精馏实验装置、洞道式干燥实验装置、传热实验装置、伯努利方程装置、过滤实验装置、雷诺实验装置等化工原理实验装置,在装置的研制过程中,运用工程理念,采用大量的自动化技术、信息技术,使得装置具有多种功能,既能在进行理论验证实验,还能进行工程实践。

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  • 北京师范大学

    中控教仪的“第三代化工原理实验装置”,以服务于高校“新工科”建设为目标,大量使用智能控制、物联网等新技术,预留AI大模型的数据接口,是以化工理论曲线、数据验证为基础,可以进行智能控制、大数据分析的综合型先进教学设备。

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  • 云南农业大学

    云南农业大学理学院对中控教仪以服务于高校“新工科”建设为目标,大量使用智能控制、物联网等新技术,预留AI大模型的数据接口,以化工理论曲线、数据验证为基础,可以进行智能控制、大数据分析的综合型先进教学设备—“第三代化工原理实验装置”尤为满意,先期采购了“流体力学综合实验装置LB2000”和“空气—蒸汽换热综合实验装置CZ2000”等实验装置,供学院师生实验和科研使用,收到了很好的效果。

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