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随着工业技术发展的日新月异，社会对于工科学生实践能力的要求越来越高，动手能力的培养成了高校实验教育的重要环节。在计划经济时代，企业在国家的计划指令下为在校大学生提供生产实习基地，为学生动手能力的培养起到了非常重要的作用。然而，在市场经济时代，企业从自身的经济利益和生产保密角度考虑，越来越不愿接待大学生到工厂进行生产实习。为了使学生得到动手能力的训练，学校应采取什么措施？有鉴于此，中控教仪以生产乙酸乙酯为目标产品为开发了化工工艺过程生产实训装置，为学生进行生产认识和生产实习等实践环节提供了工厂化布局和操控的训练平台。
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